O mini-curso terá três dias de duração, de terça (8/7) a quinta (10/7) das 19h às 21h, no prédio anexo da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) de Tefé, em frete à Escola Frei André. O professor é Fernão Lara, formado em geografia pela USP, voluntário do Centro de Mídia Independente de são Paulo (CMI-SP) e dos movimentos de software livre e servidores livres. A inscrição pode ser realizada a partir do dia 2, até as 12h do dia 7 de julho na secretaria da UEA de Tefé, custando apenas o valor simbólico de 5 reais, que será revertido para o movimento de democratização das comunicações em Tefé. A pessoa que alegar pobreza não pagará a taxa.
Em Tefé, a maioria dos cursos de “inclusão digital” ensinam a usar os computadores através do sistema operacional Windows, criando assim escravos para um dos maiores monopólios capitalistas existente nos dias de hoje. A Windows molda o universo virtual de maneira homogênea para todos os povos do mundo, seguindo as estratégias que se mostram mais lucrativas, entre elas manter em segredo os códigos que permitiriam às pessoas participar da construção da arquitetura deste mundo virtual. Eles tentam monopolizar o controle, para monopolizar os possíveis lucros. Obviamente, as necessidades do lucro não favorecem o desenvolvimento autônomo dos povos do mundo. Ao contrário, aumentam as relações de dependência e alienação. Você não gostaria que o “mundo virtual” pudesse ser livremente e solidariamente construído segundo o gosto e necessidade de cada comunidade? Se “inclusão digital” é poder ajudar a construir o mundo virtual segundo nossos desejos e necessidades, e não virar escravo consumista da Microsoft, então é preciso começar a explorar as possibilidades dos Softwares Livres.
Veja a seguir a ementa do curso:
Software Livre numa perspectiva crítica
Ministrante: Fernão Lopes Ginez de Lara1
Duração: 3 módulos
Objetivos gerais
Na última década, especialmente com a popularização da internet, explodiramos discursos e práticas referentes ao uso de software sob formas não proprietárias – chamadas livres. Nesse contexto, um intenso debate ocorre, envolvendo muitas pessoas, empresas, pessoas que programam ou utilizam os softwares. A perda relativa de empresas como Microsoft pode ser encarada como sintoma de um novo e complexo momento, que também envolve as questões levantadas pelo movimento pró-software livre.
É objetivo principal desse mini-curso percorrer um caminho crítico sobre os softwares livre e proprietário, identificando diferenças, sutilezas e peculiaridades em cada tipo, olhando panoramicamente para seu desenvolvimento. Buscaremos desconstruir a idéia de que o software livre é constituído por uma única interpretação, mas sim que existem diversos e conflitantes interesses no interior da questão. Ao longo de todas estas questões, faremos costuras com situações reais, e formas de transcender esse debate. Marginalmente, tocaremos em questões técnicas também, como forma de explicar a argumentação.
Público-alvo
Usuários e usuárias de computador, pessoas interessadas em em informática emgeral e em questões sociais e do trabalho.
Programa do mini-curso
Apresentação
Parte I – apresentação da discussão
Parte II – softwares nas relações entre trabalho, consumo e uso
Debate
Detalhamento do programa
Apresentação geral - apresentar a discussão e o programa do curso
Parte I
1. O que é um programa / software ?
-> programa como um conjunto de idéias
1 Graduado em Geografia pela USP, programador e pesquisador da relação entre técnica e política e apropriação de tecnologia por movimentos sociais, ativistas e militantes.
-> linguagem de máquina x linguagens de programação-> sistema operacional / programas gerais
2. O que é uma licença de uso?
-> determinações-> regras / princípios
3. O que é software proprietário ?
-> desenvolvido por uma empresa
-> de propriedade de uma empresa
-> patentes
-> privado X comunidade
-> licença de uso
-> cópias / "pirataria" - trabalhar a serviço da empresa fabricante
-> custo
4. O que é software livre ?
-> origens
-> cultura hacker
-> liberdades
- A liberdade de executar o programa como quiser.
- A liberdade de estudar o código-fonte e mudá-lo.
- A liberdade de copiar o programa e poder distribuir cópias para os outros.
- A liberdade de distribuir versões modificadas quando quiseres.
-> desenvolvido por pessoas ou comunidades
-> código aberto
-> permite apropriação e autonomia
-> permitidas cópias e redistribuição
-> licenças - capítulo a parte
5. Free software X open source (software livre X código aberto)
-> o problema da licença
-> permissividades x restrições
-> capital e software livre
-> FSF x OSI
-> liberdade x liberdade de comércio
-> custo / ganhar dinheiro-> filosofia
6. Vantagens e desvantagens do software livre
-> segurança
- a estrutura de desenvolvimento pode ser aberta - não necessariamente
- é possível mandar correções de erros, pois o código é aberto
-> autonomia
- é possível saber o que está rodando no código
- é possível alterar para o próprio uso
-> comunidade
- uma comunidade pode se desenvolver em torno do software
- tradutor@s / programador@s / idealizador@s / utilizadoras
- papéis que podem se acumular e misturar
-> apropriação x alienação
- código proprietário só tem o código compilado
- um software com código aberto permite apropriação
- acesso ao código fonte
– códigos de programas são fonte para estudo - de uma linguagem, de umprograma ou de um assunto
8. Exemplos de softwares livres correspondentes
-> sistemas operacionais
-> usando software livre no windows
Parte II
1) Software proprietário e esquema clássico
-> produto produzido por programadores/as-> venda / comércio entre empresas
-> patentes
2) Código aberto – a alternativa ?
-> de que forma o software livre pode ser 'desviado' para obter mais lucros(para as empresas)
-> barateamento dos custos
-> apropriação do trabalho não pago
-> liberdade ... de comércio ?
-> não garantia de liberdade
-> patentes
3) Software livre x código aberto
-> autonomia
-> controle
-> outras relações de produção não mediadas pelo dinheiro
- apropriação privada de uma idéia / criação.
- as patentes são fonte de exploração privada de um privilégio, de uma exclusividade, para garantir lucro a quem o detém
- muitas patentes são apropriações de conhecimentos tradicionais, ou seja, ilegais
Debate
Após a exposição básica do conteúdo acima, deve ser estabelecida umadinâmica de debate, tanto para esclarecer dúvidas como colocar questionamentos e discorrer sobre as implicações do Software Livre na sociedade.
Referências
http://www.fsf.org/
http://www.opensource.org/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Software_livre
http://pt.wikipedia.org/wiki/Free_Software_Foundation
http://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_aberto
http://www.sounerd.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=184
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