El Correo de la ComunidadCONTENIDOS, SERVICIOS Y NOTICIAS DE LACOMUNIDAD RUSSELL
4 de mayo de 2007
Cursada interactiva con tutoría personalizada, foro de debate moderado y ayuda técnica online
Cursada interactiva con tutoría personalizada, foro de debate moderado y ayuda técnica online
La Comunidad Russell anuncia un nuevo curso virtual:
Autismo infantil
Grandes controversias
Silvia Fendrik y Alfredo Néstor Jerusalinsky
Acceso directo: http://www.comunidadrussell.com/default.asp?cursos/archivos/descripcion/SF-c8-autismoinf.html
Para el psicoanálisis -no sólo para los analistas que atienden niños- el autismo es un mito, inclusive un síntoma de cómo conciben la constitución del aparato psíquico: el nacimiento del lenguaje, del sujeto, del Otro, del yo, del objeto, de la angustia, de la transferencia. Así, en la noción de autismo –no sólo en su clínica- se condensa una especie de alfabeto básico imprescindible para diferenciar una postura analítica de un tratamiento cognitivo-conductual.
En el afán de simplificación y transparencia que caracteriza los actuales criterios psicopatológicos de los manuales de psiquiatría, el autismo ha sido incluido por las clasificaciones diagnósticas del CIE-10 y el DSM IV entre los trastornos generalizados del desarrollo (TGD). Estos también abarcan otras sintomatologías graves presentadas por un número creciente de niños, que se asemejan pero no pueden "reducirse" al antiguo autismo, al que propongo llamar "autismo propiamente dicho". Al síndrome de Rett, al de Asperger, al de X Frágil, a los trastornos del desarrollo no especificados, sin duda se añadirán en un futuro próximo algunos otros que irán ampliando cada vez más las clasificaciones diagnósticas abiertas a nuevas "evidencias" (genéticas, neurológicas, químicas) aportadas por las neurociencias y los estudios de laboratorio.
¿El ojo clínico del psiquiatra y la escucha del psicoanalista serán definitivamente desplazados por los diagnósticos computarizados y la política de ensayo-error de los psicofármacos?
Nada menos seguro, siempre que no nos sometamos a las "evidencias" que pretenden probar lo contrario. Tampoco nada menos probado que la eficacia de los psicofármacos en la cura del autismo, contra la "dudosa" acción del psicoanálisis y de la psicoterapia, cuyos efectos contradicen en numerosos casos –no contemplados por las estadísticas- las "evidentes" pruebas de incurabilidad sustentadas como principio por gran parte de la psiquiatría contemporánea.
Mientras los manuales se enredan en la descripción de los signos diagnósticos y se complican con sus numerosas confusiones internas, este curso propone una introducción a lo que dicen –y dijeron- los psicoanalistas – sobre el autismo. También en ellos encontraremos un sinnúmero de controversias, en la búsqueda no resignada de ese resto de subjetividad que podrá -como la tortuga de la paradoja de Zenón- ser aplastado pero nunca alcanzado en la carrera del Aquiles de las neurociencias.
CONTENIDOS
CONTENIDOS
• Clase 1: El origen del término "autismo". El manual de Kanner.
• Clase 2: Margaret Mahler: "El huevo roto". Bruno Bettelheim: "La fortaleza sin vacío".
• Clase 3: Francis Tustin: "Del error". Retorno a Winnicott.
• Clase 4: Divergencias lacanianas sobre el autismo infantil.
• Clase 5: Diferentes aportes para una cura psicoanalítica del autismo.
CALENDARIO
• Clase 4: Divergencias lacanianas sobre el autismo infantil.
• Clase 5: Diferentes aportes para una cura psicoanalítica del autismo.
CALENDARIO
El curso:
Comienza: 10-05-07
Finaliza: 19-07-07
El Foro:
Comienza: 12-05-07
Finaliza: 17-07-07
Fechas de publicación de las clases:
Clase 1: 10-05-07
Clase 2: 24-05-07
Clase 3: 07-06-07
Clase 4: 21-06-07
Clase 5: 05-07-07
CERTIFICADOS
La Comunidad Russell otorgará dos clases de Certificados:
• de Asistencia: por participación en el Foro de debate.
• de Aprobación: a pedido de los cursantes, mediante la presentación de una Monografía.
MEDIOS
• Acceso: fácil e intuitivo, desde cualquier lugar del mundo, cualquier día a cualquier hora.
• Publicación: las clases se publican en el Web. Se accede con el password personal que elige cada cursante.
• Impresión: las clases pueden imprimirse.
• Ayuda: soporte técnico on-line especializado para resolver cualquier problema de acceso o utilización.
BIBLIOGRAFÍA
• Leo Kanner. Psiquiatría infantil. Ed. Paidos, Buenos Aires, 1966.
• Bruno Bettelheim. La fortaleza vacía • Fondo de Cultura Económica, México, 1976.
• Frances Tustin. Autismo y psicosis infantil. Ed. Paidós, Barcelona, 1987 y "Del error".
• Alfredo Jerusalinsky. Psicoanálisis del autismo. Ed. Nueva Visión. Bs. As. 1987.
• Maud Mannoni. "El niño su enfermedad y los otros" Ed. Nueva Visión.
• Maud Mannoni. "La primera entrevista con el psicoanalista" Ed. Gedisa. Barcelona.
• Hector Yankelevich. "Fabián el niño de la computadora" en: Ensayos sobre autismo y psicosis. Ed. Kliné. Bs. As. 1998.
• Rosine Lefort. "El nacimiento del Otro". Paidos. Buenos Aires.
• Francoise Dolto. "El caso Dominique". Ed. Siglo XXI, México.
ARANCELES
Argentina
No Miembros - 150 $
Miembros Personales - 75 $
México
No Miembros - 600 MN
Miembros Personales - 300 MN
Unión Europea
No miembros - 50 €
Miembros Personales - 25 €
Otros países
No miembros - 50 U$S
Miembros Personales - 25 U$S
FORMAS DE PAGO, INSCRIPCIONES
Procedimiento de pago que recomienda Comunidad Russell para inscribirse, mediante tarjeta de crédito sobre servidor seguro (sistema 2CheckOut.com Inc., Ohio, USA.):
CERTIFICADOS
La Comunidad Russell otorgará dos clases de Certificados:
• de Asistencia: por participación en el Foro de debate.
• de Aprobación: a pedido de los cursantes, mediante la presentación de una Monografía.
MEDIOS
• Acceso: fácil e intuitivo, desde cualquier lugar del mundo, cualquier día a cualquier hora.
• Publicación: las clases se publican en el Web. Se accede con el password personal que elige cada cursante.
• Impresión: las clases pueden imprimirse.
• Ayuda: soporte técnico on-line especializado para resolver cualquier problema de acceso o utilización.
BIBLIOGRAFÍA
• Leo Kanner. Psiquiatría infantil. Ed. Paidos, Buenos Aires, 1966.
• Bruno Bettelheim. La fortaleza vacía • Fondo de Cultura Económica, México, 1976.
• Frances Tustin. Autismo y psicosis infantil. Ed. Paidós, Barcelona, 1987 y "Del error".
• Alfredo Jerusalinsky. Psicoanálisis del autismo. Ed. Nueva Visión. Bs. As. 1987.
• Maud Mannoni. "El niño su enfermedad y los otros" Ed. Nueva Visión.
• Maud Mannoni. "La primera entrevista con el psicoanalista" Ed. Gedisa. Barcelona.
• Hector Yankelevich. "Fabián el niño de la computadora" en: Ensayos sobre autismo y psicosis. Ed. Kliné. Bs. As. 1998.
• Rosine Lefort. "El nacimiento del Otro". Paidos. Buenos Aires.
• Francoise Dolto. "El caso Dominique". Ed. Siglo XXI, México.
ARANCELES
Argentina
No Miembros - 150 $
Miembros Personales - 75 $
México
No Miembros - 600 MN
Miembros Personales - 300 MN
Unión Europea
No miembros - 50 €
Miembros Personales - 25 €
Otros países
No miembros - 50 U$S
Miembros Personales - 25 U$S
FORMAS DE PAGO, INSCRIPCIONES
Procedimiento de pago que recomienda Comunidad Russell para inscribirse, mediante tarjeta de crédito sobre servidor seguro (sistema 2CheckOut.com Inc., Ohio, USA.):
• No Miembros de Comunidad Russell.Arancel: 50 dólares. Comience el procedimiento haciendo click aquí
• Miembros Personales de Comunidad Russellcon cuota de Membresía al día.Arancel: 25 dólares.Comience el procedimiento haciendo click aquí
Si tiene dificultades consulte nuestro Instructivo paso a paso.
• Membresías: Informes y suscripción
OTRAS FORMAS DE PAGO
• Pago en moneda local mediante depósito bancario. Solamente en Argentina, México y Unión Europea.
• Giro Internacional Western Union.
• Envío de cheque en dólares.
• Miembros Personales de Comunidad Russellcon cuota de Membresía al día.Arancel: 25 dólares.Comience el procedimiento haciendo click aquí
Si tiene dificultades consulte nuestro Instructivo paso a paso.
• Membresías: Informes y suscripción
OTRAS FORMAS DE PAGO
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• Giro Internacional Western Union.
• Envío de cheque en dólares.
Procedimiento: envíe un formulario de consulta indicando su ciudad, país y forma de pago sobre la que solicita mayor información. Le responderemos por e-mail con instrucciones personalizadas.
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